|
Si
vous pensez utiliser les articles comme une stratégie
marketing qui rapporte de la notoriété et du trafic,
voici 10 bonnes solutions pratiques pour ne plus avoir
le syndrome de la page blanche :
1.
Participer dans les forums de discussion en relation
directe avec votre lectorat ou marché cible. Prêtez
attention aux questions posées fréquemment, aux réponses,
et voyez les informations qui intéressent de plus les
internautes. Surtout qui déclenchent plus d’interventions.
2.
Examiner quel genre d’information est-elle diffusée
à la télé, les nouvelles et les émissions de débats.
Bref les sujets les plus chauds.
3.
Cultiver la bonne pratique de lire des blogs. Les blogs
ont la qualité d’être mis à jour régulièrement et sont
animés par des gens qui suivent l’actualité en permanence.
Lire des blogs dans son marché niche est une bonne pratique.
4.
Surveiller les visiteurs de son site web ou les clients
actuels. Ce qu’elles recherchent, les pages qu’ils consultent
souvent et ce qu’ils demandent.
5.
Régulièrement visiter les livres d’or des sites web.
Les gens laissent parfois des questions ou des commentaires
qui vous aideraient à produire des idées pour écrire
de bons articles.
6.
Vérifier la ligne des meilleures ventes chez votre libraire.
Ils sont de très bonnes ressources pour trouver des
bons sujets et écrire des meilleurs articles.
7.
Utiliser les saisons pour proposer de bons sujets. Vous
pourriez relater votre contenu aux vacances, compétitions
nationales ou internationales ou fin d’année.
8.
Rejoindre quelques listes de diffusion ou des news groupes
en relation avec votre niche de marché. Explorer les
sujets traités par les intervenants.
9.
Relater votre article à un engouement actuel qui marque
votre marché cible ou votre industrie spécifique. Les
sujets intéressants attirent d'habitude beaucoup de
lecteurs.
10.
Créer un fichier sur votre ordinateur, vous y marquez
les idées d’articles sous forme de titres accrocheurs.
Ce serait votre mine pour y puiser chaque que vous aurez
besoin d’une bonne idée d’article.
|